《表6 与教师互动程度与一周使用慕课时间长短的回归分析》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《大学生观看慕课的影响因素分析》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

3）与教师互动程度与一周使用慕课的时间长短的回归分析。如表6所示，P<0.05，可得回归方程：一周使用慕课时间长短=0.201×与教师互动程度影响程度+μ（μ为随机扰动项，并且模型方程所有数据均采用标准化后的数据）。