《表1 中度智力障碍学生教育目标任务》
“纲要”概括起来就是要实现三大任务:全面发展、补偿缺陷和社会参与准备。为此“纲要”还较为具体地阐述了各项任务的具体要求(见表1)。
图表编号 | XD00223423200 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.10.30 |
作者 | 盛永进、周佳欣 |
绘制单位 | 南京特殊教育师范学院特殊教育学院、南京师范大学中北学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
“纲要”概括起来就是要实现三大任务:全面发展、补偿缺陷和社会参与准备。为此“纲要”还较为具体地阐述了各项任务的具体要求(见表1)。
图表编号 | XD00223423200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.10.30 |
作者 | 盛永进、周佳欣 |
绘制单位 | 南京特殊教育师范学院特殊教育学院、南京师范大学中北学院 |
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