《表1 义务教育“十四五”发展规划目标任务的评估指标体系权重分配》

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《义务教育“十四五”发展规划目标任务的评估指标体系研究》

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对于每个领域内的单项指标则运用均分法的思想进行权重的设置。得出教育机会领域下各项指标权重均为3.33%（以下保留两位小数），教育投入领域下各项指标的权重均为2.94%，教育过程领域下各项指标权重均为3.75%，教育质量领域下各项指标的权重均为6.25%。具体权重分配情况如表1所示。