《表1 主要变量描述统计：我国“十四五”期间高等教育在校生规模和财政投资规模预测》

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《我国“十四五”期间高等教育在校生规模和财政投资规模预测》

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注:1.年均增幅即每年增加幅度的均值，具体计算方法为2.由于d GDP本身已经是增速，所以年均增幅与其均值一致

本研究旨在利用1995—2014年（2）我国高等教育和经济发展的历史数据对2021—2025年的高等教育在校生规模、财政投资比例和规模进行预测。研究中所涉及的变量主要包括:高等教育预算内经费占GDP比重、GDP增速、学杂费占高等教育总收入比重、在校生规模。上述变量涉及的指标包括:GDP、GDP增速、高等教育经费总收入、高等教育经费预算内收入、高等教育学杂费收入、在校生规模、高等教育毛入学率等。其中，GDP和GDP增速的数据来自《中国统计年鉴》；高等教育经费总收入、高等教育经费预算内收入、高等教育学杂费收入等数据均来自《中国教育经费统计年鉴》中普通高等学校的经费数据（包括高等本科学校和高职高专学校，不包括成人高等学校）；在校生规模数据来自《中国统计年鉴》，包括普通高校本专科生、硕士生和博士生；高等教育毛入学率数据来自《中国教育统计年鉴》中有关18～22周岁人口接受高等教育情况的统计。主要变量的描述统计结果见表1。