《表幼儿在游戏中通过身体控制实现自护的主要方法》

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《浅析自主体育活动中幼儿自我保护能力的培养策略》

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在与同伴密切接触的运动中，有的危险是通过同伴的帮助化解的。身边的同伴在游戏的过程中通过主动或者是不经意的动作，帮助存在安全隐患的幼儿化解危险点。比如，幼儿童童正从A字形木梯的顶部翻越，幼儿阳阳看到了就在木梯的下部帮助童童扶住木梯，帮助童童顺利翻越；又如，幼儿圆圆想要在连接在一起的滚筒上行走，但是这个滚筒摇摇晃晃很容易让人跌落，边上的幼儿贝贝就主动帮助她扶住滚筒让她顺利通行。这些案例都说明，幼儿在运动中有意或者无意地通过自己的行为在帮助身边的同伴化解危险，从而实现了同伴的安全自护。