《表1 故事评价表:在高中英语教学中通过家庭作业培养学生创新思维的策略》
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《在高中英语教学中通过家庭作业培养学生创新思维的策略》
之后,学生们在课堂上分小组交流故事,相互批改故事中的语法错误,并根据故事评价表(表1)统计出本组使用词汇最多、最贴切的一位同学在全班范围内交流。
图表编号 | XD00125907800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.01.02 |
作者 | 苏雪静 |
绘制单位 | 宁夏银川一中 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |