《表1 单元教学总体规划表》

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《基于单元规划的初中道德与法治学习活动设计》


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在单元教学设计的理念下,笔者结合学校和学生的实际情况,立足整体性、多样性、真实性和教育性原则,做了本单元的规划设计,具体如表1所示。