《表1：基于“科学探究”的物理分组实验教学模式初探》

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《基于“科学探究”的物理分组实验教学模式初探》

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2017年版高中物理课程标准明确指出:学科核心素养是指凸显学科本质，具有独特重要育人价值的素养．具体到高中物理学科核心素养，包括物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四个方面．其中的“科学探究”素养部分，对原来课程标准下的七个要素进行了重新概括:1)具有科学探究的意识，能发现问题、提出合理猜测．2)具有设计实验探究方案和获取证据的能力，能正确实施实验探究方案，使用各种科技手段和方法收集信息．3)具有分析验证的能力，会使用各种方法和手段分析、处理信息，描述、解释实验探究结果和变化的趋势．4)具有合作与交流的意愿和能力，能准确表达、评估和反思实验探究过程与结果．“科学探究”的素养主要包括问题、证据、解释、交流等要素．