《表1 高年级聋生网络交往的目的》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《邯郸市高年级聋生网络交往现状调查与教育思考》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

注：χ2表示检验值；P表示概率。下同。

聋生的语言能力发展远远落后于同龄普通儿童，因此，在编制问卷时，充分考虑到聋生的理解能力，将网络交往的目的简单分为情感的需要、生活的需要、学习的需要三类。调查显示（表1），高年级聋生网络交往的主要目的是情感的需要以及在学习上相互帮助，而在普通人的网络交往目的中比较突出的自我炒作、盲目跟帖、发泄情绪等负面目的，聋生并未涉及。这充分说明，高年级聋生的网络交往的目的主要局限于自身，其知识水平及视野所限，导致他们不能把网络当作一个纯粹的虚拟空间，而是作为现实空间的替代者。