《表2 强调“终身教育体系、学习化社会”的代表性政策文件》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《改革开放以来我国终身教育政策：价值选择与成效分析》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

总之，在此阶段，我国对终身教育从理念引介逐步转向实践操作[9]，政策文本数量不断增加，政策指向性日益深入，并试图从政策推动迈向立法保障。[10]从核心内容来看，各项文件强调提出要建立一个“完备”的终身教育体系，突破服务经济建设至上的功利性，促进人的全面发展；发展学校教育体系之外的教育新形式，实现对学校教育的“有效补充”，以提供多层次、丰富化的教育服务（表2）。