《表1 4个代表性城市对儿童友好城市建设政策文件的执行情况对比》
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《我国儿童友好城市建设的现状与展望——基于四个城市的经验分析》
基于政策文件和法律法规的出台,各省市对儿童友好型城市建设中拟定的行动计划进行了贯彻实施。在具体执行过程中,本研究从文化友好、空间友好、服务友好三个维度对深圳、长沙、上海、南京4个城市政策文件的执行落实情况进行对比分析(见表1)。其中,文化友好指儿童权利的价值认同,包括儿童参与、儿童发展、儿童优先三个方面。儿童参与主要体现在政策的可参与性、设计过程的可参与性以及城市建设的可参与性上;空间友好指对儿童的学习和生活空间及出行环境等方面进行优化,创建利于儿童发展的友好型空间;服务友好强调为儿童提供社会福利,保障公共教育服务质量,促进儿童友好宣传推广等。
图表编号 | XD00206149300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.01.15 |
作者 | 谭鹂、史钰、魏勇刚 |
绘制单位 | 重庆师范大学教育科学学院、重庆师范大学教育科学学院、重庆师范大学教育科学学院、重庆师范大学重庆市学前教育质量监测与评估研究中心 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |