《表2 达成度计算表:工程教育认证背景下AutoCAD应用教学探索》

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《工程教育认证背景下AutoCAD应用教学探索》


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利用表1可以分别计算某一个学生的总评成绩,通过总评成绩可以计算该门课程的达成度,计算方法如表2所示。AutoCAD应用所对应的支撑点为5.1,指标点平均得分为班级学生总评成绩的加权平均值,课程所占权重为0.2,那么达成度由下式计算可得: