《表1 覆盖全过程的考核方案》
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《疫情背景下线上教学的探索和实践——以创新创业教育为例》
线上教学考核不仅仅要考核学生的期末成果,更要考察学生的动态学习过程。过程考核主要利用职教云平台,对学生线上学习、教学互动、测试情况及作业成果等进行大数据分析。通过提高在线学习的过程考核权重,降低期末考核权重来肯定在线学习的重要性,激发学生在线自主学习的内生力。课程考核权重内容如表1所示。
图表编号 | XD00216615800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.09.20 |
作者 | 申珊珊 |
绘制单位 | 浙江工贸职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |