《表9 对教师教学内容或形式的看法》

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《金课建设背景下营养与食疗学混合式教学实践与改进措施探析》

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从表9可以看出，79.66%的学生认为授课教师理论联系实际，教学效果良好，但也有8.99%的学生认为理论讲解透彻，但与实际脱节，说明某些章节还需要加强与实际生活的联系，多收集整理与课程有关的各种素材，尤其是思政素材，争取本课程的开设不但可以传播知识，还能达到较为理想的育人效果。