《表3 2018年日本北海道教育大学附属釧路中学校信息教育全体计划[20]》

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《我国中小学人工智能教育课程体系现状及建议——来自日本中小学人工智能教育课程体系的启示》


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除信息相关学科外，日本在中学其他课程的学习过程中也贯穿了信息教育。以日本北海道教育大学附属釧路中学校为例，如表3所示，详细记录了2018年该校信息教育的全学科计划示例。

图表编号XD00214890400    严禁用于非法目的
绘制时间2020.08.10
作者于勇、徐鹏、刘未央
绘制单位东北师范大学传媒科学学院(新闻学院)、东北师范大学传媒科学学院(新闻学院)、东北师范大学传媒科学学院(新闻学院)
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