《表5 教师和学生反意疑问句策略分布》

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《基于小型语料库的英国高校研讨课语境下的反意疑问句的人际意义研究》

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本研究数据表明，大约四分之三（73.77%）的反意疑问句是修辞性问句，其中教师使用的修辞性反意疑问句约占60%，学生使用的修辞性反意疑问句约占14%。确认性反意疑问句约占四分之一，而信息寻求类反意疑问句仅仅占不到1%。详细分布如表5所示。