《表3“垃圾分类我知道”设计单》
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合理利用学科之间相互依存与渗透的关系，提升学生学习兴趣，将思考与行动融会贯通，帮助学生发展各方面综合素质。
| 图表编号 | XD00211607900 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2021.02.15 |
| 作者 | 张雨琦 |
| 绘制单位 | 上海外国语大学松江外国语学校 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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