《表4 不同工作年限教师幼儿园组织职业生涯管理的差异检验(1)》

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《幼儿园组织职业生涯管理探析——基于共生理论视角》

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注：1代表0-2年，2代表3-5年，3代表6-10年，4代表11年及以上；*代表P<0.05，**代表P<0.01，***代表P<0.001

本研究将幼儿教师在园工作年限分为0-2年、3-5年、6-10年和11年及以上四个阶段，通过单因素分析法来比较幼儿园组织职业生涯管理的各个维度在不同工作年限上的差异（见表4）。