《表1 具体技术参数：基于就业导向的职业教育教学效果及专业满意度研究》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《基于就业导向的职业教育教学效果及专业满意度研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

提取方法：主成份分析。

采用SPSS对样本进行因子分析，分析结果显示，Cornbach's Alpha系数为0.971，KMO检验值为0.938，说明问卷信度和内容效度良好。因子分析得解释的总方差如表1，旋转成份矩阵如表2。从表1可得提取到的6个主因素累计方差贡献率达到68.601%，能够解释解释原结构大部分信息。根据成分得分系数矩阵，结合各主因素包含的各题项的意义，分别将这6个主因素命名为：教学条件、课堂教学、实训教学、校外实习、学校教学效果、就业前景六大维度。整理过后的职业教育理论和实践教学模型指标体系如表3所示。