《表1 教育技术学专业主要就业方向及职业需求定位》

《表1 教育技术学专业主要就业方向及职业需求定位》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《基于能力本位的教育技术学硕士培养模式的构建》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

通过表1、表2分析得出:(1)教育技术学硕士研究生人才培养过程中要注重实践能力的培养,实践工作经验很重要。(2)现有教育技术学硕士研究生培养模式主要以知识本位为主,与社会需求存在一定偏差。(3)教育技术学硕士研究生很难找到专业对口的合适工作,原因是社会对教育技术学人才的需求与教育重要技术学培养的人才质量不吻合。(4)在教育技术学硕士研究生人才培养过程中要注重培养教学设计能力、课件制作能力、媒体开发能力、教学研究能力、管理能力及人际交往能力等。