《表1《桥梁构造与维护》课程自我评价调查表》

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《桥涵工程课程“以小见大”教学研究与实践》


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通过调查结果可知,大部分学生通过学习能够掌握预应力混凝土梁式桥的基本构造,并通过“以小见大”,掌握其他结构的识图与工艺;多数学生对学习本课程有信心,认为自己的学习能力得到了提高。由此可得:通过本次教学研究实践,大部分学生的学习能力和解决问题的能力较高,课堂较受学生欢迎。