《表1 单元检测和考试学习情况》

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《在线开放课程学生学习积极性提升研究——以中国大学MOOC《国际贸易实务》为例》


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从后台数据统计来看，80%的学生可以按时观看视频。由表1显示，每单元学生提交人数差异较大，成绩波动也较大。

图表编号XD0020681200    严禁用于非法目的
绘制时间2018.04.10
作者潘晨、马松林
绘制单位河南工业大学经济贸易学院、河南工业大学经济贸易学院
更多格式高清、无水印（增值服务）

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