《表1 汽修活力课堂终结评价表》

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《活力课堂教学评价体系的研究》


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(4)活力课堂评价表。笔者所在课题组根据汽修活力课堂的内涵核心、结构特点,在已有活力课堂教学评价研究成果的基础上,反复征询专家的意见,经教师试用,多次修改,最终形成了《汽修活力课堂终结评价表》(表1)和《汽修活力课堂综合评价表》(表2),作为对汽修活力课堂教学评价的参考依据。