《表1:影响少数族裔学生教育基础因素》
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综合已有研究，可以将影响少数族裔学生教育期望的因素分为身份特质与时代背景、家庭社经地位与父母教育程度、社会资本与同侪效应、个体认知与个体差异。具体如表1所示。
| 图表编号 | XD0020487900 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2018.03.25 |
| 作者 | 鲁世林、蒋雅静 |
| 绘制单位 | 上海交通大学高等教育研究院@蒋雅静 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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