《表2“行为主义学习理论”教学设计》

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《基于OBE理念的“中学生物教学设计”课程改革》

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这是一门职前教育课程，是一门研究生物学教学规律及其应用的科学。希望生物科学专业师范生通过本课程的学习，能更多地了解中学生物教学、新课程标准下的中学生物教学特点，掌握相应的教学技能，学会如何进行教学设计以达到教学的最优化，制定出的三维目标见表1。