《表1：基于大数据的包装设计课程教学改革成果分析》

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《基于大数据的包装设计课程教学改革成果分析》

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对比分析法就是通过数与数的对比，提示这些数代表的不同内容之间的差异，从而了解不同内容关联的问题的一种分析方法[5]。统计包装设计课程教学改革研究成果中各种“标志”的数据，目的是对比分析，从而得到结论。