《表1 临床检验仪器学思政融入点》

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《临床检验仪器学课程思政教学探索与实践》

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秉承立德树人、思想铸魂的教育思想，实施课程思政。思政元素与专业课程的融合应当是“如春在花、如盐化水”，而非“眼中金屑、米中掺沙”。在培育时代新人上要实现相互促进、相互补充、相辅相成，就必须针对课程内容，结合实际制定具体实施途径和思政融入点（见图1、表1）。