《表3 教育考试领域立项课题负责人所在单位分布表》

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《教育考试领域科研竞争力探析》

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注：基于全国教育科学规划2016-2019年度立项课题数据。

教育考试领域科研竞争力的提升还可以通过打造高水平的学术载体来实现。例如，学术期刊就是领域内的重要学术载体之一。教育考试领域目前至少有6本学术期刊。这6本学术期刊都由省级（以上）考试机构主办，采用月刊或双月刊的出版模式，每年大约能发表300—400篇学术论文。但是长期以来都未能入选北大核心期刊或南大CSSCI期刊（含扩展版）的目录。因而，虽有一定出版容量，但学术影响力有限。可喜的是，2019年教育部考试中心主办的《中国考试》入选南大CSSCI (2019—2020）来源期刊扩展版，为教育考试领域提供了高水平的学术载体。另外，教育考试领域的学术分会或专业分会也是重要的学术载体。目前与教育考试领域相关的社会学术团体有中国教育学会教育统计与测量分会、中国心理学会心理测量专业委员会、中国高等教育学会自学考试分会。这三个社会团体均为二级分会性质，且都是仅与教育考试领域中的某一部分专业领域相关，影响力相对有限。随着形势的变化，教育考试中高考的影响力越来越大，建议趁势而为，推动以整个教育考试专业为全领域的教育考试研究学会以一级学会的性质成立，为教育考试领域争取更多的社会力量。利用一级学会这个阵地开展更多的学术活动，提升教育考试领域的科研竞争力。