《表2:实验班和对照班后测成绩比较》

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《基于智能批改系统的高中英语应用文写作教学模式研究》


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总而言之,教学实验取得了一定效果。实验班在篇章结构、连贯、词汇、语法、长句和书写规范方面的成绩都比对照班高,且比前测成绩高很多。