《表1 验证性因子分析:归属感对农村教师离职意向的影响研究——基于情绪耗竭的中介效应分析》

《表1 验证性因子分析:归属感对农村教师离职意向的影响研究——基于情绪耗竭的中介效应分析》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《归属感对农村教师离职意向的影响研究——基于情绪耗竭的中介效应分析》


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注:*p<0.05;**p<0.01;***p<0.001。

本研究首先运用CFA对三个潜变量测量的效度和信度进行判断,如表1所示,三个潜变量的因子负荷量(factor loading)在0.662~0.922,平均方差提取值(AVE)在0.623~0.716,组成信度的数值(CR)在0.857~0.910,均符合标准,[21]说明三个潜变量的测量具有较好的效度和信度。其次,运用Pearson相关分析对三个潜变量之间的关系进行分析,如表2所示,归属感与农村教师情绪耗竭呈现负相关关系(r=-0.318,p<0.001);归属感与农村教师离职意向呈现负向相关关系(r=-0.393,p<0.001);情绪耗竭与农村教师离职意向呈现正向相关关系(r=0.621,p<0.001),且相关系数的绝对值低于0.700,这不仅为进一步验证H1和H2提供了初步的数据支持,而且也说明三个潜变量之间不存在明显的共线性问题。最后,运用AVE法对潜变量之间的区别效度进行分析,如表2所示,每个潜变量的AVE开根号值均大于各成对的相关系数,说明三个潜变量之间有一定的区别效度。[22]