《表3 翻转式教学验收通过率》

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《翻转课堂在《数据结构》实验教学中的应用探索》

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2015年秋季选择计算机科学与技术专业二年级本科生参与了第二次翻转实验课堂实践，此次翻转课堂设计成大班教学，每班人数70多人，由于人数和组数较上一年增加一倍，小组演示程序调试时长缩短至半小时，成果展示发表延长到1小时，教师总结10分钟左右。2015年大学二年级本科生实验组，采用传统式教学方式的对照组和2014年大学二年级本科生实验组的实验E1、D1验收通过率统计结果如表3所示。