《表1 课程群建设成效分析模型》

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《“土地整治”课程群建设路径研究》

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说明:（1）*表示P<0.1，**表示P<0.05，***表示P<0.01；（2）括号中数字为回归系数的稳健标准误；（3）篇幅所限，仅汇报P<0.1的回归系数；（4）因部分在读学生没有就业求职（含校外实习）经历，故方程1和方程2的样本数为169。

分别运用（1）式对被解释变量y1和y2开展回归。同时为验证模型的稳健性，比较引入控制变量前后方程的估计效果。表1汇报了回归结果，其中方程1和方程2的被解释变量为y1，方程3和方程4的被解释变量为y2。