《表1 专业群核心课程建设一览表》

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《基于智慧城市建设专业群人才培养模式研究——以武夷学院为例》

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根据6个专业的培养目标、职业岗位及学生就业创业需要，按照职业成长规律，打破传统的学科性课程模式，运用基于项目导向的课程开发理论，重新构建以项目为导向的专业课程体系，重点是核心课程的建设，使智慧城市建设涉及工作任务在人才培养过程中得到具体体现。这其中包括智慧城市设计等12门课程，主要针对智慧城市建设中智能建筑和数字管理两个方面，培养学生的应用能力，具体见表1。