《表1：中考语文古诗赏析复习策略研究》

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《中考语文古诗赏析复习策略研究》

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表格的直观呈现，推动学生主观能动性的发挥，比对此类诗歌的情感异同点——（古人）感慨身世，观照自我：抒发对古人的缅怀之情；表达建功立业的雄心壮志；悲叹年华消逝，时不我待、壮志难酬。（《贾生》）（古迹）抒发感慨，感伤兴衰（变迁）：感慨盛衰无常、昔盛今衰，暗含对现实的不满甚至批判。（《赤壁》《登幽州台歌》《泊秦淮》《长沙过贾谊宅》《咸阳城东楼》）（古事）借古讽今，劝诫世人：感慨国运衰微，忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。（《山坡羊·潼关怀古》《山坡羊·骊山怀古》）。