《表1 部分学生在八个能力上的得分数据》

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《基于k均值与SVM算法的学生综合评价及分类研究》

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本文选取某学期高等数学考试200个学生考试卷面各个小题的得分数据进行分析。借鉴了马晓悦在教学质量评估中多元统计方法的应用[3]，使用SPSS工具，通过因子分析探索27道小题之间的潜在的相关关系，挖掘出八个能力因子系数，计算得出各个学生在这八个能力方面的得分情况如表1，这八个能力得分数据描述了200个学生在卷面上体现的各方面的综合能力。