《表3 化工原理课程设计的具体分解和对应情况》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《OBE理念下的应用型本科高校中化工原理课程教学改革与实施——以河北民族师范学院为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

按照OBE理念和应用型人才培养要求，对化工原理理论、实验和课程设计教学大纲中的教学目标进行细化，使之按照毕业要求指标点进行设计。将传统的教学大纲中的教学目标内容进一步细化，转变成基于OBE理念的与学生毕业要求相对应的条款，即细化到支撑毕业要求的哪一条，然后对课程的学习目标进行分解。具体的分解和对应情况列于表1、表2和表3。