《表1《通信原理》的3项课程毕业要求和对应指标点》
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《工程教育专业认证背景下《通信原理》实验教学的探索与实践》
课程目标及其对毕业要求的支撑关系为:课程目标1和课程目标3支撑指标点1.4;课程目标2和课程目标3支撑指标点2.2;课程目标3支撑指标点4.3.
图表编号 | XD00131804000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.25 |
作者 | 任劼、赵慧民、薛谦 |
绘制单位 | 西安工程大学电子信息学院、广东技术师范大学计算机科学学院、西安工程大学电子信息学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |