《表5 跨学科校本课程方案》

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《新高考下高中化学校本课程的开发与实施》


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2016年9月13日《中国学生发展核心素养》发布,核心素养以培养“全面发展的人”为核心。从核心素养要求出发,对课程内容进行整合,跨学科、多领域融合的校本课程,有助于学生全面理解知识,改变当前存在的“学科本位”和“知识本位”现象,形成立体多方位的科学思维意识,成为“全面发展的人”。表5为跨学科校本课程方案示例。