《表1 各研究变量的相关系数与描述性分析结果》

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《公安院校教师工作投入的影响机制研究:有调节的中介模型》

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（注:*P<0.05，**P<0.01，***P<0.001）

采用Pearson相关分析法对公安院校教师的组织支持感、情绪调节自我效能感、工作满意度与工作投入各变量进行相关分析。结果表明，各变量间均存在显著正相关（如表1所示）。