《表4 普通本科高校体育教育专业人才培养质量的评价指标体系》
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《普通高校体育教育专业人才培养质量评价指标体系的构建》
通过主成分分析和因子分析，三级指标和二级指标进行确定，结合物理-事理-人理系统方法论，构建普通本科高校体育教育专业人才培养质量的评价指标体系（见表4).
| 图表编号 | XD00194062000 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2021.03.10 |
| 作者 | 解煜、宋优悠 |
| 绘制单位 | 滁州学院体育学院、滁州学院体育学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
