《表1 2组治疗前后的Gesell发育量表评分比较（分,±s)》

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《针刺配合集体语言训练对儿童语言发育迟缓的作用》

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注：与治疗前比较，（1）P<0.05；与对照组比较，（2）P<0.05

本研究患儿依从性好，无违背试验方案及中途用其它方法者。治疗后，对照组显效18例，有效18例，无效9例，总有效率80%；观察组显效27例，有效16例，无效2例，总有效率95.56%，高于对照组（P<0.05）。治疗前2组Gesell发育量表的适应性、语言和个人社交评分差异无统计学意义（P>0.05）。治疗后，2组上述评分均高于同组治疗前（P<0.05），且观察组高于对照组（P<0.05），见表1。