《表2 两组治疗前后Gesell发育量表评分比较(±s,分)》
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《穴位注射对脑性瘫痪伴认知障碍患者运动和认知功能的影响》
注:与对照组比较1)P<0.05
表2示,两组治疗后Gesell发育量表评分较治疗前均有不同程度的提高,差异有统计学意义(P<0.01);观察组治疗后Gesell发育量表评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。
图表编号 | XD00154184600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.08.25 |
作者 | 刘肖妮、金炳旭 |
绘制单位 | 广州中医药大学附属南海妇产儿童医院、广州中医药大学附属南海妇产儿童医院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |