《表2 两组患儿干预前及随访6个月后Gesell量表评分的比较（分，±s)》

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两组在干预前Gesell评分的比较，差异无统计学意义（P>0.05）；两组随访6个月后的Gesell评分均高于干预前，差异有统计学意义（P<0.05）；观察组随访6个月的Gesell评分高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）（表2）。