《表2 各研究变量的描述性统计结果》
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《父母情感支持对学生阅读表现的影响机制探究——以PISA2018我国4省市数据为例》
对所涉及变量进行描述性统计和相关性分析,结果见表2和表3。由表中结果可得知,所有变量之间均呈正相关,且在0.01水平上显著。
图表编号 | XD00190547000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.11.10 |
作者 | 杜长宏、王烨晖 |
绘制单位 | 北京师范大学、北京师范大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |