《表1 幼儿园教育内容安排统计表》

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《幼儿园子职教育开展现状研究》

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根据表1，可以看出幼儿园在开展教育教学活动课程和主题活动的过程中内容与子职教育存在相关性的比重较小，在小班幼儿培养生活自理能力为重点的年龄阶段占比略高，在中、大班教育教学活动中体现较少。各年龄段班级在课程安排上各有侧重，科学类课程在课程安排中的比重比较稳定。并且，同子职教育相关联的教育教学活动主要是在安全类、健康类、社会类和主题活动中，语言类、艺术类、科学类基本无渗透。