《表2 心理压力对少数民族预科生“学业失信”的影响》

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《民族预科学业失信影响因素与思想政治素质培养调查分析》

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据表2显示，有约78%的民族预科生在完成测试之后，对“学业失信”情况表示不大清楚，只有一个模糊的概念。由此可见预科生对“学业诚信”意识的薄弱。不仅如此在调查过程中，我们发现，一些预科生对“学业诚信”问题表示漠不关心。