《表3 预科生对思维导图能否辅助阅读课教学的调查分析》

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《思维导图在预科汉语阅读教学中的应用研究——以喀什大学为例》

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Q1.思维导图工具能够有效帮助你复述课文。Q2.你会根据文章内容绘制思维导图。Q3.你喜欢汉语教师在教学过程中使用思维导图吗?Q4.你对汉语阅读兴趣的提高与思维导图的使用有关系吗?Q5.使用思维导图工具后，你的汉语阅读能力提高了吗?见表3。