《表2 教学目标的考核方式》

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《“德融课堂、盐溶于汤”潜移默化植入思政基因——以《无机化学》课程为例》

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根据成果导向（OBE）的教育理念，在考核评价中，将正确的人生观和价值观、爱国主义精神、环保意识和科学精神等方面的基本素养纳入到形成性评价成绩中去。课程考核评价总成绩包括形成性评价（平时成绩）和结果性评价（期末成绩），形成性评价（平时成绩）占40%，结果性评价（期末考试成绩）占60%。形成性评价主要包括实验基本操作）10%）、实验报告（10%）、课堂表现和作业（10%）和学习习惯（考勤、基本素养的达成，10%）。期末考试采用闭卷方式，满分100分，折算60%计入总成绩，课程教学目标的考核方式如表2所示。