《表4 课程考核形式与教学目标的对应关系》
工程教育认证标准中强调课程教学活动中的各个教学活动需要有具体可操作的评价方法。制定科学、合理的课程评价方法能够较好地反馈教学质量、教学效果,有助于持续改进课程教学中存在的不足。课程达成度评价需要真实评价学生课程知识掌握情况和能力产出情况。根据第3节设计的Web开发技术课程教学活动,课程设置了HTML大作业、CSS大作业、Java Script大作业、Django大作业和期末作品5个评价环节,分别设置各评价环节在课程达成度评价中的权重为0.1、0.15、0.15、0.2和0.4。课程考核形式与教学目标的对应关系见表4。
图表编号 | XD00203264600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.02.10 |
作者 | 李翔、严云洋、王留洋、王媛媛 |
绘制单位 | 淮阴工学院计算机与软件工程学院、淮阴工学院计算机与软件工程学院、淮阴工学院计算机与软件工程学院、淮阴工学院计算机与软件工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |