《表1 2 影响流动人口随迁子女教育效果评价的因子》

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《流动人口随迁子女教育效果的调查分析——以上海市为例》

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为综合分析流动人口随迁子女教育效果情况，采用因子分析法，对14个影响因素进行分析。其中，KMO值为0.718，大于0.6，Bartlett球度检验为0.001，Sig．值为0.00，适合做因子分析。并采用方差极大法对因子负荷进行正交变换，最后提取公共因子。根据分析结果，提取了教学质量、学习成绩、教育环境和教育过程四个因子。以流动人口随迁子女的性别、年龄、家庭特征、学校因素等作为自变量，分析在公立学校、民工子弟学校和私立学校中，随迁子女教育质量评价的影响因素。表12列示了影响流动人口随迁子女教育效果评价的因子。